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- 2026-03-26 发布于江苏
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第八章动物的主要类群第四单元生物的多样性苏科版2024七年级下册单元复习
复习目标认识无脊椎动物、脊椎动物的结构与生活环境差异,初步形成生物进化与适应的观念。生命观念运用比较分析方法,归纳动物类群的异同,分析各类动物适应各自环境的原因。科学思维通过系统观察与实验探究,掌握科学探究方法,提升解决真实问题的实践能力。探究实践认同动物与人类的密切关系,形成保护生物多样性的意识与严谨求实的科学态度。责任态度
思维导图
知识剖析考点01无脊椎动物知识讲解动物名称生活习性和特征与人类的关系所属类群该类群主要特征该类群常见动物水螅常附着在池沼、水沟中的水草、石块及水中其他物体上科学研究生态指示刺胞动
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