初中数学图案设计教学方案.pdfVIP

4.8图案设计

教学目的：

1．通过图案设计的活动，巩固有关图形的知识，积累数学活动的经验，发

展有条理的思考和表达，进一步建立空间观念。

2．通过图案设计，进一步熟悉圆规的使用技能，了解将圆六等分、三等分

的方法。

3．认识图形在日常生活中的应用，能欣赏现实世界中的美丽图案。

教学重点：用尺规画出学生熟悉的美丽图案。

教学方法；通过欣赏一组美丽的图案，学生探求图案设计的方法。

教学；应用多。

教学过程：

1．以四人学组为单位，收集现实生活中的美丽图案，并展出学生收集到的

作品。

2．用几何画版预先画好上的几个图案，并以动画的形式展现，以激发学

生的学习热情。

W

3．指出：直尺、圆规、三角尺是常用的作图工具，利用这些工具，我们可以

设计出许多具有个性的图案。

4．你能用圆规作出下图所示的图案吗？按照下图的步骤试一试。