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- 2026-03-25 发布于广东
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西安航空职业技术学院课程教案封皮第讲/共页20年月日
教学项目
定轴轮系传动分析
授课地点
多媒体教室
授课形式
线上线下混合教学
学情分析
针对基础知识的掌握上来看:学生具有一定的机械知识;80%的学生已经基本掌握了齿轮传动的基础知识以及对齿轮的结构参数及重要尺寸计算已经掌握了。具备分析轮系传动比的基础。
教学目标
知识目标:1.掌握定轴轮系的识读及传动路线分析
2.掌握定轴轮系传动比的计算及转向的判断
能力目标:
1.能够正确分析出定轴轮系的结构
2.会求定轴轮系的传动比大小
3.会判断从动轮的转动方向
4.自主学习的能力
素质目标:1.创新精神;2.探究精神;3.包容、协作精神4.精益求精的工匠精神。
教学重点
定轴轮系的识读、传动路线的分析
教学难点
及应对
教学难点:定轴轮系传动比的计算和各轮回转方向的判定
解决方法:通过现场演示推理传动比与直径间的关系,进而组织学生之间开展针对传动比与直径反比有关而与齿数比关系的讨论活动和检测活动,加强学生对难点知识的理解。
教学资源
1.智慧职教云课堂在线课程资源
2.主教材:《机械设计基础》,宋育红主编,北京理工大学出版社,省级优秀教材;
3.参考教材:《机械设计基础》郭谆钦、李倩主编,冶金工业出版社,高职高专十三五规划教材
4.国家在线课程资源库资源
教学方法
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