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高中数学教学中核心素养培养的个性化教学策略研究论文

摘要：本文以高中数学教学为研究对象，探讨如何在教学过程中培养学生的核心素养，提出个性化教学策略。通过分析当前教育背景下数学教学的现状，结合教育理论和实践，提出具体的教学策略，旨在为高中数学教师提供有益的参考。

关键词：高中数学；核心素养；个性化教学；策略

一、引言

（一）1.当前教育背景下高中数学教学的重要性

在新时代教育改革的大背景下，高中数学教学不仅仅是传授知识的过程，更是培养学生核心素养的重要途径。数学核心素养包括数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析等方面，这些素养的培养对于学生的全面发展具有重要意义。首先，数学