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基于跨学科融合的高中数学资优生创新能力培养研究论文

摘要：本文旨在探讨基于跨学科融合的高中数学资优生创新能力培养策略。通过分析现有教育模式中存在的问题，提出跨学科融合在培养学生创新能力中的重要性，并探讨具体的实施路径。本文以实际案例为依据，结合教育理论和实践，为高中数学资优生创新能力培养提供有益参考。

关键词：跨学科融合；高中数学；资优生；创新能力；培养策略

一、引言

（一）1.当前教育模式中存在的问题

在当前的高中数学教育中，虽然我们已经取得了一定的成果，但仍然存在一些问题。首先，传统的教育模式过于注重知识的传授，而忽略了学生创新能力的培养。这种模式下，学生往往只是被动地接受知识，而缺乏主