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小学语文网络教学资源优化配置与教学策略研究论文

**摘要**

在教育信息化深度融合的背景下，小学语文网络教学资源已成为支撑课堂教学、拓展学习空间的重要载体。然而，当前资源建设与应用中仍存在“重数量轻质量”“重建设轻整合”“重技术轻策略”等问题，导致资源使用效率不高、教学效果未达预期。本研究聚焦小学语文网络教学资源的优化配置与教学策略，通过分析资源现状、师生需求及教学痛点，探索系统性资源配置路径与适配性教学策略，旨在提升网络资源与课堂教学的融合度，落实语文核心素养培养目标，为一线教师提供可操作的实践参考。

**关键词**：小学语文；网络教学资源；优化配置；教学策略；核心素养

一、问题的提出

随着