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高中化学教学中学生科学探究能力培养的跨学科研究与应用论文

摘要：本文以高中化学教学为背景，探讨如何在跨学科研究中培养学生的科学探究能力，结合实际教学案例，分析跨学科研究在高中化学教学中的应用及其对学生科学探究能力的影响。

关键词：高中化学教学；科学探究能力；跨学科研究；应用

一、引言

（一）1.当前高中化学教学中存在的问题

在我国高中化学教学中，学生科学探究能力的培养一直是一个重要课题。然而，传统的化学教学往往过于注重知识的传授，忽略了学生能力的培养。首先，课堂教学过于注重理论知识的讲解，而忽略了化学实验在培养学生科学探究能力中的作用。实验是化学的灵魂，通过实验，学生可以直观地感受化学现象，