一、七年级英语译林版下册第八单元Wonderland知识与能力建构整体教案.docx

一、七年级英语译林版下册第八单元Wonderland知识与能力建构整体教案

本教案基于译林版（2024）七年级下册教材，依托“人与社会——奇幻文学艺术”主题语境，融合大观念统摄、逆向设计、深度学习及跨学科创意实践理念，以单元大任务“举办班级奇幻文化创意展”为驱动，对单元核心知识进行结构化重组与素养化转译。

二、单元学科大观念与知识图谱

（一）单元大观念

语言与思维协同观：语言不仅是描述世界的工具，更是建构奇幻世界、表达创造性思维的媒介。通过运用一般过去时叙述想象性经历，学生理解时态不仅是语法规则，更是“构建过去时空”的叙事锁钥。

文化与审美互鉴观：从《爱丽丝梦仙境》到《山海经》，不同文明通过“