婴幼儿行为观察与记录 课件 情境四 任务二 消极情绪观察与记录、任务三 复杂情绪发展观察与记录.pptx

婴幼儿行为观察与记录 课件 情境四 任务二 消极情绪观察与记录、任务三 复杂情绪发展观察与记录.pptx

领域4、情绪发展观察与记录

任务二消极情绪观察与记录

weif场景人物情节早教机构小马(保育师)、1位幼儿、1位妈妈某婴幼儿早教中心近期接收了一位30个月龄大的幼儿。通过1个月的课程,班级教师反馈该幼儿在集体活动中多次出现消极情绪行为。保育师小马负责该婴幼儿的家庭养育指导,需要对幼儿消极情绪反应行为观察记录,有针对性地为家长提供一份促进孩子情绪发展的阶段性指导建议。假如你是保育师小马,应该如何做?任务导入

目标1能够根据婴幼儿年龄段特点,完成一个可以诱发婴幼儿消极情绪反应的刺激环境布置目标2能够利用布置的环境和物品,完成诱发该年龄段婴幼儿消极情绪反应的活动设计任务目标目标3能够采用事件取样

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