2026年甘肃版四年级下册第二单元“教学评一体”教学设计：表格制作与应用.docx

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2026年甘肃版四年级下册第二单元“教学评一体”教学设计：表格制作与应用

一、单元规划

（一）单元主题

本单元以“数据赋能生活：表格在甘肃特色资源管理中的实践应用”为核心主题，紧密契合2022年版《义务教育信息科技课程标准》中“数据与编码”模块的核心要求，立足甘肃省地域特色与学生认知发展规律，构建真实、鲜活的教学情境。主题设计摒弃传统技术操作的孤立训练，转而聚焦于表格工具在解决本土化问题中的价值体现。例如，以甘肃“丝绸之路经济带”建设为背景，引导学生运用表格整理敦煌莫高窟游客流量数据、河西走廊特色农产品（如静宁苹果、岷县当归）产销信息，以及黄河流域生态保护中的