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2026年苏教版五年级下册第一单元“教学评一体”教学设计：PowerPoint基础制作

一、单元规划

（一）单元主题

本单元以“数字表达新起点：PowerPoint基础制作”为核心主题，立足2022年版《义务教育信息科技课程标准》对“数字化学习与创新”核心素养的刚性要求，深度契合新时代基础教育信息化转型战略。主题设计并非简单聚焦软件操作技能，而是将PowerPoint工具作为学生数字表达能力的启蒙载体，引导学生从生活经验出发，通过“我的校园故事”“家乡文化小使者”等真实情境任务，实现知识建构与情感价值的有机统一。在调研江苏省12个地市200所小学的实践基础上，