新人教版八年级数学下册 21.1.2 多边形及其内角和 课件.pptxVIP

;1.掌握多边形对角线的定义及公式，并能运用公式解决相关问题.

2.掌握多边形的内角和公式与外角和公式与推导过程.（重点）

3.灵活运用多边形的内角和与外角和公式解决有关问题，归纳图形性质的推理方法.（难点）;多边形在生活中很常见，观察图片，你能找到其中的多边形吗？

它们可能藏着怎样的数学规律？

;1.多边形的定义：在平面内，由n（n≥3）条线段首尾顺次相接组成的图形叫作多边形.多边形有几条边就叫作几边形，其中三角形是最简单的多边形.

;知识讲解;问题1请画出下列图形从某一顶点出发的对角线的条数.

;问题2观察下列图形中有多少条对角线？

;问题3下列属于正多边形的特征的有().

①各边相等；②各个内角相等；③各个外角相等；④各条对角线都相等；⑤从一个顶点引出的对角线将n边形分成面积相等的(n-2)个三角形．

A.2个B.3个C.4个D.5个

;知识点二多边形的内角和;3.多边形的截角问题

一个多边形截去一个角后，多边形的边数可能增加了一条，也可能不变或减少了一条.;?;问题2若正多边形的每一个内角都为135°.则这个正多边形的边数是__________．

;?;知识点三多边形的外角和;问题1一个多边形的内角和等于外角和的2倍，这个多边形是几边形?;?;1.下列说法中正确的是（）.

A.五个内角都相等的五边形是正五边形

B.六条边