在农场里评课稿
[课例点评]
?《在农场里》这一课确定了三种长短不同节奏的认知目标。如何合理安排
好趣味性、音乐性和知识点这三者之间的关系,是上好这节课的关键。许多
老师在上这一课时表现出顾此失彼的缺陷。而余青老师在这堂课的设计和教
学过程中,能较好地在认知、能力和情感这三方面确定清晰的目标,并在教
学过程中努力去实现以下三个方面的目标定位。
?首先,学生在认知目标上,通过看、听、唱、跳、议、想等活动进行探索
学习,从动物的叫声中体验到了“
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