5.18《测量脉搏和肺活量》同步课件.pptxVIP

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  • 2026-03-26 发布于天津
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测量脉搏和肺活量第18课第五单元人的呼吸和消化(苏教2024版)三年级下

课堂导入01剧烈运动后,呼吸和心跳会发生什么变化?

02探究新知怎样算一次呼吸呢?一吸一呼算一次呼吸。

02探究新知怎样测量心跳呢?桡动脉颈动脉心跳次数可以通脉搏来测量。

02探究新知怎样测量心跳呢?桡动脉颈动脉

02探究新知观看视频,学习如何通过测脉搏来测自己的心跳次数。

多测几次,取平均数或出现次数多的那个数。02探究新知测一测测自己在安静时、运动结束时、休息3分钟后三种状态下1分钟的呼吸和脉搏次数,并记录下来。状态1分钟呼吸次数1分钟脉搏次数安静时运动结束时休息3分钟后

02探究新知分析自己的数据,你有什么发现?状态1分钟呼吸次数1分钟脉搏次数安静时运动结束时休息3分钟后运动较慢加快变慢人呼吸和心跳的快慢与有关;安静时,呼吸和心跳会;运动中,呼吸和心跳会;稍息后,呼吸和心跳会。

02探究新知选择一种状态,比较男生、女生和老师的数据,你有什么发现?组员性别1分钟呼吸次数1分钟脉搏次数我()同学()同学()同学()老师男生和女生的差别:在同种状态下,男生呼吸比女生呼吸。同学和老师的差别:在同种状态下,老师呼吸比同

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