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新时代幼儿园教师职业行为10项准则

准则一：坚定政治方向，把稳育人航向

幼儿园教师首先是党的教育工作者，政治方向是职业行为的“第一粒扣子”。每日晨检前，教师须用五分钟浏览“学习强国”教育频道，摘录一条与学前教育相关的政策金句，记录在《政治学习手账》，并在当周教研会上用三分钟分享。学期初，班级要设立“红色童书漂流站”，30本绘本须含《我爱你中国》《小小升旗手》等，每月更新5本，确保幼儿在故事中感知国旗、国徽、天安门。教师不得在微信朋友圈转发未经官方证实的教育舆情，遇到家长质疑“幼儿园为何升国旗”时，须用“国旗是国家的象征，从小培养归属感”一句话回应，并邀请家长参加次月升旗仪式，现场感受仪式感。每年九月，教师须与幼儿共种一棵“成长树”，树牌背面刻上“请党放心，强国有我”八字，五年后形成一片“幼儿初心林”，把政治教育变成可触摸的绿色记忆。

准则二：自觉爱国守法，守住底线红线

教师要把“守法”细化到分钟级管理。7:50—8:10，值班教师须用金属探测仪抽检幼儿书包，杜绝携带硬币、磁珠等易吞咽物；8:10—8:20，用“一键报警”装置测试联网状态，并拍照上传至园务日志。每周三下午，教师与幼儿进行“安全情景剧”：模拟“陌生人给糖”“插座冒火花”，教师扮演“坏人”，幼儿用“我不跟你走”“我去叫老师”两句话应对，每学期演练不少于8次，录像留存三年。教师本人须每季度完成“未成年人保护法”线上测试，得