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- 2026-03-26 发布于河北
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;目录;01;培养观察与思考能力;;提升动手实践能力;02;蜡烛吸水实验;洗洁精中的表面活性剂会大幅降低牛奶局部表面张力(可降至原值的1/3),周围较高张力区域产生拉扯力,带动色素快速扩散形成动态色彩图案。;;03;个人防护装备使用;;紧急情况处理措施;04;提出问题与假设;设计实验方案;;05;小苏打(碳酸氢钠)与醋(乙酸)混合产生二氧化碳气体,常用于自制火山实验模型,直观展示化学反应的气体生成现象。;日常物品的物理特性;自然现象的成因;06;;科学精神培养;未来探索方向;THANKS
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