七年级英语下学期 Unit 5 大观念统领下的单元整体教学设计.docx

七年级英语下学期Unit5大观念统领下的单元整体教学设计

一、课程定位与学段语境：基于大观念的素养导向设计

本设计针对五四制及六年制牛津上海版初中英语七年级下学期Module2Unit5，属于九年义务教育8年级（7年级进阶）关键衔接期。该阶段学生已具备初步的叙事能力，正处于从“形式聚焦”向“功能聚焦”转型的语用爆发期。本单元在整套教材中具有“承寓言文体之始，启思辨读写之门”的战略地位，是学生首次系统接触西方寓言文学体裁并深度对比中华传统价值观（知足、礼让、见贤思齐）的核心单元。本设计以2022版义务教育英语课程标准及2025素养导向修订精神为纲领，以“大观念·微项目·真评价”为三