八年级地理下册“东方明珠”香港澳门大单元差异化探究导学案.docx

八年级地理下册“东方明珠”香港澳门大单元差异化探究导学案

一、教学背景与设计立意

（一）授课年级与课时安排

初中二年级（八年级）下学期，本章节计划授课2课时，本设计为基于大单元教学理念的第1课时与第2课时整合设计，可根据学情灵活拆分为两个标准课时（每课时45分钟）实施。

（二）课标分析

【基础】《义务教育地理课程标准（2022年版）》在“认识中国”部分明确指出，要运用地图和相关资料，说明香港、澳门特别行政区的自然地理、历史文化传统和经济建设特点，以及港澳与祖国内地经济发展的相互促进作用。课标强调，要通过案例学习，引导学生从区域认知的角度理解国家主权与领土完整，树立人地协调观，并初步形成国