光折射现象与规律探究教学设计.pdfVIP

教学目标：

1.知识与技能

知道光的折射现象及折射光线和折射角；知道光

的折射规律，能解释生活中的一些光的折射现象。

通过演示实验，指导学生观察现象，学生自己

2.过程与方法

分析、归纳规律，培养学生的观察、分析、归纳能力，

培养学生的动手能力及通过实验研究问题的习惯。

培养学生学习的。通过对日常光现象

的分破除，热爱科学，进行唯物主义教育。

3.态度与价值观

重点：

探究并知道光的折射规律；

能用光的折射规律解释生活中的一些现象。

难点：

光线进入不同介质中，折射角和入射角的

关系；用光的折射规律解释自然现象。

关键：

对入射角和折射角大小关系的确定。

复问：

演示1水槽中放入一枚硬币，此时小明

1、光在均匀介质中是如何传播的？

刚好看不到硬币;如果往水槽中倒入适量的

2、光的反射定律是什么？

水，请同学观察实验现象。