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中班上学期体育教案《玩圈》

活动目标：

1、在用圈摆成的图案中练习单脚、双脚、左右脚交替等各种跳的能力。

2、提高玩圈的爱好，激发玩圈活动中的制造性。

3、学习与同伴商议?合作玩的办法。

活动重点：练习单脚、双脚、左右脚交替等各种跳的能力。

活动预备：

1、不同大小、不同色彩的塑料圈占全班人数的三分之一。

2、音乐、录音机。

嬉戏化教学过程。

1、引出主题，激发爱好：今日，我要带大家到儿童乐园表演节目，你们喜爱?吗?在公路上开车，可要注重红绿灯。(教案出自：屈教师教案网)(老师饰演杂技团团长，幼儿当杂技演员，手拿塑圈为方向盘，听音乐在场地四面自由地作边跑边开车，老师用红灯停，黄灯预备，绿灯开的口令为信号，控制幼儿的身体动作，使幼儿预备活动有一个动静交替的过程。)

2、预备动作练习：杂技演员穿过几条公路，最终来到了儿童剧院，请小演员们跟着音乐来活动一下身体吧。(听音乐，幼儿手拿塑圈，跟着老师做圈操。)

3、基本动作练习：我们小演员们已经学会了用圈作方向盘开汽车，用圈做操的本事。这个圈还可以协助我们练习跳呢!看谁最动脑筋和别的小演员想得不一样?(幼儿想出多种用圈练习跳的办法，并亲手尝试，老师个别指导，相互启发沟通。)

4、我们请最受欢迎的小演员来表演给大家看。(个别幼儿示范表演跳圈的办法。)

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