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基于核心素养的高中数学解题策略创新教学实践研究论文

摘要：本文以核心素养为指导，针对高中数学解题策略的创新教学实践进行深入研究，旨在提高学生的数学解题能力和思维品质。通过对现有教学现状的分析，提出两点问题，并围绕这两点问题展开探讨，以期为广大教师提供有益的教学启示。

关键词：核心素养；高中数学；解题策略；创新教学

一、问题的提出

（一）1.高中数学解题策略的传统教学方式存在局限性

在传统的高中数学教学中，教师往往注重知识的传授和解题技巧的训练，而忽视了学生核心素养的培养。这种教学方式在一定程度上限制了学生的思维发展，使得他们在面对复杂问题时，缺乏解决问题的策略和方法。

具体来说，首先，传统教