北师大版(新教材)八年级数学下册第三章方法模型:图形平移与旋转中的转化思想、构造思想.pptxVIP

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  • 2026-03-27 发布于吉林
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北师大版(新教材)八年级数学下册第三章方法模型:图形平移与旋转中的转化思想、构造思想.pptx

转化思想、构造思想RAAR四步解题法

转化思想——图形的平移S空白=S长方形ABCD平移到边上ABCD整体-阴影

转化思想例1.如图,直角三角形ABC的周长为100,在其内部有4个小直角三角形,则4个小直角三角形的周长之和为.小直角三角形部分边与大直角三角形边重合平移转化为求大直角三角形周长解答读题分析反思读题分析解答反思100C小直角三角形=CRt△ABC平移不规则图形规则图形转化

例2.如图,某住宅小区内有一长方形地块,想在长方形地块内修筑同样宽的小路,余下的部分绿化,小路的宽为2m,则绿化的面积为.将中间的小路平移到边上求转化后长方形的长和宽计算面积解答读题分析反思读题分析解答反思32m20mABCD“横”“纵”S绿化=S长方形CEFGEFG=30×18=540m2平移不规则图形规则图形转化540m2转化思想CE=18mCG=30m

构造思想——半角模型12345°∠1+∠2=45°将∠1与∠2拼在一起出现45°角如何拼呢?ABCMNP如图,等腰直角△ABC中,∠MAN=45°.将含有∠1的三角形整体旋转过去

半角模型例3.如图,等腰直角△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点M,N在边BC上,且∠MAN=45°,若BM=1,CN=3,求MN的长.做辅助

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