教育新型基础设施建设三年行动计划(2024-2026).docxVIP

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  • 2026-03-27 发布于四川
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教育新型基础设施建设三年行动计划(2024-2026).docx

教育新型基础设施建设三年行动计划(2024-2026)

为深入贯彻党的二十大关于教育数字化、建设全民终身学习的学习型社会的战略部署,落实《国家教育数字化战略行动实施方案》《新型基础设施建设总体方案》要求,加快构建支撑教育高质量发展的新型基础设施体系,特制定本教育新型基础设施建设三年行动计划(2024—2026年)。

一、总体要求

(一)指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,立足教育强国建设总体目标,坚持以育人为核心、以需求为导向、以技术为支撑,统筹布局、集约共享、安全可控,全面推进教育新型基础设施迭代升级,打通教育数字化转型的“大动脉”,支撑各级各类教育优质均衡发展、人才培养质量提升、关键核心技术攻关,为建成服务全民终身学习的现代教育体系提供坚实基础。

(二)基本原则

1.坚持育人为本、需求导向。聚焦教育教学、科研创新、管理服务的实际需求,避免为建设而建设,所有设施建设优先支撑人才培养核心场景,切实为教师减负、为学生成长赋能。

2.坚持统筹布局、集约共享。强化全国“一盘棋”规划,避免重复建设、分散投入,构建跨层级、跨区域、跨学段的资源共享机制,提升设施利用效率,降低建设与运维成本。

3.坚持分类施策、均衡普惠。重点向中西部欠发达地区、乡村地区、特殊教育领域倾斜,缩小区域、城乡、校际数字化差距,保障所有群体平等享受数字化教育服务的权利。

4.坚持安全可控、创新引领。落实

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