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- 2026-03-27 发布于河北
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第三章指数运算与指数函数
§1指数幂的拓展
明确目标
发展素养
1.理解正分数指数幂、负分数指数幂的概念.
2.掌握根式与分数指数幂之间的相互转化.
3.通过对有理数指数幂的认识,了解指数幂的拓展过程.
1.知道无理数指数幂可以用有理数指数幂来逼近的思想方法.
2.通过对分数指数幂概念的理解及根式与分数指数幂的互化,提高数学抽象和逻辑推理素养.
(一)教材梳理填空
1.正分数指数幂
(1)定义:给定正数a和正整数m,n(n1,且m,n互素),若存在唯一的正数b,使得bn=am,则称b为a的eq\f(m,n)次幂,记作b=aeq\f(m,n).这就是正分数指数幂.
(2)性质:①当k是正整数时,aeq\f(m,n)=aeq\f(km,kn);②aeq\f(m,n)=eq\r(n,am).
2.负分数指数幂
给定正数a和正整数m,n(n1,且m,n互素),定义a-eq\f(m,n)=eq\f(1,a\f(m,n))=eq\f(1,\r(n,am)).
[微提醒]分数指数幂的底数必须是正数.
3.无理数指数幂
给定正数a,对于任意的正无理数α,规定:a-α=eq\f(1,aα).
(二)基本知能小试
1.判断正误
(1)0的任何指数幂都等于0.(×)
(2)5eq\f(2,3)=eq\r(53).(×)
2.若a是实
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