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2025-2026学年人教版初中美术七年级下册第四单元：革命遗址教学设计

第四单元赓续血脉——寻访革命遗址第2课永恒记忆教学设计

2025-2026学年人教版初中美术七年级下册

课时安排：1课时（45分钟）

授课类型：造型·表现+欣赏·评述综合课

一、教材分析

（一）教材地位

本课隶属于人教版初中美术七年级下册第四单元“赓续血脉——寻访革命遗址”，是单元核心实践课，承接第1课革命遗址审美感知内容，衔接后续红色主题创作拓展，属于义务教育美术课程标准中“革命传统美育”与“造型表现”融合的关键课时。教材紧扣新课标“立德树人”根本任务，将红色文化传承与美术技法训练深度绑定，既是对革命遗址建筑美、人文美的深度挖掘，也是培养学生审美感知、艺术表现、文化理解核心素养的重要载体，凸显美术学科的育人价值。

（二）创作特点

教材以革命遗址速写/线描创作为核心表现形式，摒弃复杂绘画技法，聚焦线条运用、取景构图、层次刻画三大要点，倡导“以线传情、以形记史”。引导学生用简洁的美术语言还原革命遗址风貌，弱化写实复刻，强化情感表达，贴合七年级学生绘画基础，兼顾技法习得与精神感悟，实现“技法学习+文化传承”双目标。

（三）审美内涵

本课深挖革命遗址的双重审美价值：一是建筑审美，革命遗址多为兼具地域特色与时代印记的建筑群落，线条简洁、造型庄重，蕴含质朴厚重的形式美感；二是精神审美，每一处遗址都是红色历