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- 2026-03-28 发布于江西
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第
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中班下学期音乐教案《小矮人找朋友》
活动目标:
1、通过撕报纸、传球等嬉戏,感知欢欢乐曲中的延伸音,表达自己对音乐的理解,增加对音乐的敏感度。
2、感触聆听音乐、合作嬉戏带来的欢乐。
活动预备:
1、幼儿人手一份报纸、记录纸、笔。
2、老师操作的大记录纸。
活动过程:
一、情景导入,初步感知延伸音。
1、在《十个小矮人》音乐声中幼儿边歌唱边进教室。
2、观赏小矮人找伴侣的乐曲,初次感触音乐。
3、老师带领幼儿第一次观赏音乐。I老师:这首曲子有什么特殊之处?小矮人在什么样的音乐声中找好伴侣的?
4、听音乐用手指做小矮人在
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