小学六年级信息技术0控制机器人.pdfVIP

无人军团特殊战“疫”——控制机器人

一、教学目标：

1.掌握设置反转电机的方法。

2.初步读懂程序的流程图并学会编写程序控制机器人直行的操作步骤。

3..通过进入机器人仿真平台培养学生发现问题、解决问题的能力。

二、教学重点与难点：

教学重点：掌握设置反转电机的方法

教学难点：学会编写程序的操作步骤。

三、教学过程：

1.师：同学们，上节课我们拥有了一台抗疫智能机器人“小勇士”，机器人的

工作要依赖于计算机的编程，今天，我们就来编写程序控制它将物资送到武汉

雷神山医院（就是拱门处）。首先要设置电机反向，请同学们观看下面的视频。

2.师：为什么要设置左侧两个电机反向？对了，因为左侧电机在收到正转指令

时就在后退。（幻灯片5）

3师：流程图是编程的灵魂，所以，在编程之前，我们要先规划好机器人前进的

6

流程图，依次为：设置电机速度，设置延迟时间，停止所有电机（幻灯片）

4.7

学生观看视频《编写程序》（幻灯片）

5.