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- 2026-03-29 发布于江苏
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湘艺版(2024)小学一年级下册《你说它是啥东西》教学设计
课题《你说它是啥东西》单元第四单元学科音乐年级一年级下册
本课选自湘艺版(新教材)一年级下册,以达斡尔族童谣《你说它是啥东西》为教学内容。
这首C大调、2/4拍的歌曲以中速诙谐地音乐风格,通过猜谜的形式生动描绘了四不像
教材
动物麋鹿的特征。歌曲旋律活泼,节奏鲜明,歌词富有童趣,采用问答式的猜谜结构,激发
分析
学生的好奇心和想象力。教学通过谜语导入、歌曲学唱、乐器伴奏、猜谜表演等活动,将音
乐学习与游戏活动有机结合,培养学生音乐表现力,渗透少数民族文化教育。
1.审美感知
通过学唱歌曲,感受2/4拍中速诙谐地音乐风格,培养音乐想象力。
2.艺术表现
核心能用诙谐有趣的声音演唱歌曲,准确掌握节奏和音准,通过双响筒伴奏,发展节奏感和合作
素养能力。
目标3.文化理解
了解少数民族音乐文化,理解童谣中描述的麋鹿(四不像)特征。
4.创意实践
能参与音乐猜谜游戏,创编简单的节奏伴奏,尝试用不同的方式表现对音乐的理解。
重点
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