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  • 2026-03-29 发布于江西
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中班社会教案:认识公共汽车—幼儿园中班教案.pdf

让我们荡起双桨,小船儿推开波浪

中班社会教案:认识公共汽车—幼儿园中班教案

一、教学活动内容的生成与依据:

 孩子在咿呀学语的期间便对汽车产生浓厚兴趣和特殊的感情,汽车能发

声,能行驶,能将人或物从一个地方送到另一个地方,幼儿每天都能看见各

种不同的汽车。他们爱观察车辆,特别是中班的幼儿已能辨认出一些常见

汽车,而且喜欢把各种汽车玩具拆拆再装装。于是,我就设计了这节“关于特

殊功能车”的教学活动。让幼儿在自己喜欢的环境中学习、复习、

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