第八章立体几何初步8.5空间直线、平面的平行第2课时直线与平面平行
学习目标123理解直线与平面平行的定义,掌握直线与平面平行的判定定理和性质定理,能准确用文字语言、符号语言、图形语言表示两个定理;能运用定理解决简单的线面平行判定与性质应用问题。通过观察生活实例、动手操作、合作探究,经历定理的猜想、推导与验证过程,体会“空间问题转化为平面问题”“线线平行与线面平行相互转化”的思想,提升空间想象能力和逻辑推理能力。通过对棱柱、棱锥、棱台的学习,培养学生数学抽象、逻辑推理、直观想象等数学素养。
新课引入同学们,在我们的生活中,处处能看到直线与平面平行的身影:教室的门扇绕着一边
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