2026湘艺版音乐一年级下册第三课《鼓和号》教案.pdfVIP

湘艺版（2024）小学一年级下册《鼓和号》教学设计

课题《鼓和号》单元第三单元学科音乐年级一年级下册

本课选自湘艺版（2024）一年级下册，以法国儿歌《鼓和号》为教学内容。这首F大调、3/4

拍的歌曲以中速稍快的音乐情绪，生动表现了军乐队演奏的热闹场景。歌曲采用法国儿歌

教

旋律，由教材组填词，通过咚哒哒等生动的象声词，形象地描绘了鼓号齐鸣的壮观场面。

分析

教学通过节奏训练、旋律学唱、乐器认识、音乐游戏等活动，培养学生对进行曲风格的感知

力，发展节奏感和音乐表现力。

1.审美感知

通过学唱歌曲，感受3/4拍中速稍快的音乐韵律；培养对进行曲风格的感知力。

2.艺术表现

核心

掌握3/4拍的强弱规律；通过拍腿、拍手等节奏活动，发展节奏感和身体协调能力。

素养

3.文化理解

目标

了解不同乐器的音色特点和文化背景

4.创意实践

能参与节奏游戏和乐器模仿活动；尝试用不同的方式表现音乐内容。

重点用有力的声音演唱歌曲，掌握3/4拍的强弱规律，感受进行曲风格