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- 2026-03-29 发布于广东
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国家中小学课程资源
音乐鉴赏(第五课时)
年 级:高一
学 科:音乐(人音版)学 校某省市第四中学
国家中小学课程资源
贝多芬和他的《第九交响曲》2
复习巩固
.结合贝多芬的成长历程,初步了解其单数交响曲的脉络;
.学唱“欢乐主题”,进一步理解和体会贝多芬的理想;
.了解“欢乐主题”呈现的方式和顺序,体验到其在变奏中的升华。
高中音乐
欢乐主题
m
高中音乐
团结主题
高中音乐
d
高中音乐
高中音乐
加强长号的意图
高中音乐
贝多芬耳疾日益加重;
贝多芬处于一个复杂的社会环境中。资产阶级大革命时期,自由、平等、博爱是人们的普遍追求,而贝多芬不平凡的经历则让他对自由、平
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