小学语文二年级上册《曹冲称象》知识清单.docx

小学语文二年级上册《曹冲称象》知识清单

一、核心素养导向的单元综述与本课定位

（一）单元整体架构与人文主题

本单元围绕“儿童生活”这一人文主题编排课文，旨在引导学生关注自己的生活实际，感受童年生活的丰富多彩，学习思考与解决问题的办法。《曹冲称象》作为本单元的开篇之作，具有承上启下的重要作用。它不仅是一个流传千古的历史故事，更是一个充满智慧与创意的儿童故事，展现了幼年曹冲在面对难题时，超越常规思维、另辟蹊径的卓越品质。本课的学习，为学生开启了“遇事多动脑筋，寻找解决问题妙法”的智慧之门。

（二）本课在课程标准中的定位

【基础】依据《义务教育语文课程标准（2022年版）》第一学段（12年级）