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2026年学校学生心理危机干预工作计划

为贯彻落实《关于进一步加强和改进学生心理健康教育的意见》（教思政〔2023〕4号）、《全国社会心理服务体系建设试点工作方案》（国卫疾控发〔2021〕15号）等文件精神，切实提升学生心理危机预防、识别与干预能力，最大限度降低心理危机事件对学生成长的负面影响，结合我校实际情况，制定本计划。

一、工作背景与现状分析

据2025年秋季学期全校学生心理健康普测数据显示，本校1-3年级学生心理风险筛查总检出率为12.7%（其中一级高风险0.8%，二级中风险3.2%，三级低风险8.7%），较2024年同期上升1.2个百分点。主要问题集中在抑郁情绪（占比41%）、人际敏