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  • 2026-03-30 发布于江西
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2025年教师职业道德与职业素养指南

第1章教师职业道德基础理论

1.1教师职业道德的概念与内涵

教师职业道德是指教师在教育教学活动中,依据社会道德规范和教育伦理要求,所应遵循的道德准则与行为规范。它不仅包括教师对学生的关爱与责任,也涵盖教师对教育事业的忠诚与奉献。教师职业道德的核心内涵包括“爱岗敬业”“关爱学生”“教书育人”“为人师表”“依法执教”等五大基本准则。这些准则体现了教师在教育活动中应具备的职业道德素养。

根据《新时代中小学教师职业行为十项准则》(2020年印发),教师职业道德的内涵进一步细化为“政治素养、职业精神、专业能力、道德操守”四大维度。教师职业道德不仅

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