《打花巴掌》;核心素养目标;情境激趣
玩拍手游戏;看图识趣?唤醒游戏;聆听节奏?初感韵律;揭晓课题?了解歌曲;学唱歌曲
感受韵律;初听全曲?感受情绪;学唱第一段?对唱练习;学唱第二段?采花场景;完整演唱?拍手配合;节奏探究
掌
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