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初中英语口语训练课噪音控制技术研究论文

摘要：本文针对当前初中英语口语训练课堂中普遍存在的噪音问题，分析了噪音对英语口语教学的影响，提出了相应的噪音控制技术研究。通过对噪音来源的探讨，为提高英语口语训练课的教学质量和学生口语水平提供有效策略。

关键词：初中英语；口语训练；噪音控制；教学质量

一、问题的提出

（一）1.英语口语训练课堂噪音来源的多样性

随着我国教育改革的不断深入，初中英语口语训练越来越受到重视。然而，在实际教学中，我们常常发现课堂噪音成为制约英语口语教学质量的一个重要因素。英语口语训练课堂噪音来源具有多样性，主要包括以下三个方面：

（1）学生方面的噪音：在口语训练过程中，学生可