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虚拟现实技术在高中学段地理教学中的互动体验研究论文

摘要：本文旨在探讨虚拟现实技术在高中学段地理教学中的应用及其对学生互动体验的影响。通过分析虚拟现实技术的特点及其在教育领域的应用现状，结合具体的教学实践，探讨虚拟现实技术在地理教学中的互动体验优势，为高中学段地理教学提供新的思路和方法。

关键词：虚拟现实技术；高中学段；地理教学；互动体验

一、引言与背景

（一）1.虚拟现实技术的崛起与应用

近年来，随着科技的飞速发展，虚拟现实（VR）技术逐渐崛起，并在教育、医疗、娱乐等多个领域得到广泛应用。作为一种可以创建和模拟真实环境的技术，虚拟现实技术为教育领域带来了全新的教学手段。在我国，高中学段教育作