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《2026年湘少版六年级下册第六单元“教学评一体”教学设计:Annewantedtodance》
一、单元规划
(一)单元主题
本单元以“Annewantedtodance”为核心叙事线索,深度聚焦“兴趣爱好与自我表达”这一主题范畴,紧密契合《义务教育英语课程标准(2022年版)》中“人与自我”主题群下的“生活与学习”“做人与做事”子主题要求。主题设计并非简单复述故事表层情节,而是通过Anne渴望学习舞蹈的成长历程,引导学生探索个人兴趣的发掘、坚持梦想的勇气以及情感表达的多元路径。在当代教育背景下,青少年心理健康问题日益凸显,本单元巧妙将语言学习与生命教育相融
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