空间角的计算课件-高二下学期数学苏教版选择性.pptxVIP

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  • 2026-03-31 发布于云南
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空间角的计算课件-高二下学期数学苏教版选择性.pptx

6.3.3空间角的计算;两条相交直线所成的角如何定义?;讨论:空间中两条直线所成的角与它们的方向向量的夹角一定相等吗?;空间中两条直线所成的角

v1,v2分别为空间中直线l1,l2的方向向量,且l1与l2所成角的大小为θ.;A;第1步:化为向量问题;?;握笔写字时,如果把笔抽象成直线,把纸抽象成平面,则直线与平面成一定角度.怎样来刻画直线与平面所成的角呢?;;探究“直线AB与平面α的夹角θ”和“该直线的方向向量v与该平面的法向量n的夹角v,n”有什么关系?;?;归纳总结;探究:如果n1,n2分别是平面α1,α2的一个法向量,设α1与α2所成角的大小为θ,则这两个平面的法向量的夹角与两平面所成的角有什么样的关系?;;?;x;根据今天所学,回答下列问题:

1.两直线的夹角与其方向向量夹角有怎样的关系?

2.利用向量求直线与平面的夹角的基本步骤是什么?

3.两平面的平面角与其法向量夹角有怎样的关系?;?;4.平面α的一个法向量为n1=(4,3,0),平面β的一个法向量为n2=(0,-3,4),则平面α与平面β所成角的余弦值为()

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