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语文三年级上册复习计划3(4篇)

语文三年级上册复习计划篇1

一、指导思想

以《课程标准》要为目标,充分利用现有的教材,面向全体

学生,突出复习重点,采取切实有效的措施,帮助学生进行系统整

理,使好、中、差不同的学生的语文能力都得到提高;在人人过关

的基础上体现新课程三维目标,注重积累,培养良好的语文学习习

惯,提升学生语文素养.

二、学生情况分析:

学生进入三年级后,在思维上显得更加活跃,有自己的思考,

但是他们的思考往往不够全面;同时也有部分学生懂得偷懒了,日

常作业出现拖欠现象。对基础知识,学生的主要问题,还是灵活运

用的问题,因此在复习阶段,要注重对已有的知识怎么样进行灵活

多样的运用训练。阅读,从监测和作业情况来看,主要的问题是阅

读的习惯和方法的问题,学生刚接触阅读,是有一定的难度,而且

有畏惧心理,既不愿意深一层阅读,好多学生认为不会就不做,不

愿意在做深入思考,所谓的阅读习惯不够。还有一个问题,就是理

解的能力是比较薄弱的。复习阶段,要通过练习,进行一定的积累,

提高学生理解的能力。

由于刚正式进行阅读和习作的训练,大部分

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