Unit3EnvironmentalProtectionUsingLanguage课件-高中英语人教版选择性(1).pptxVIP

UsingLanguage

WriteaReporton

anEnvironmentalIssue;【学习目标】

?理解调查报告的结构与语言特点

?掌握环境类话题核心词汇的运用

?能分析污染问题的原因与解决措施

?模仿课文写一篇80词以上的环境报告

对标高考：

全国卷·阅读理解+书面表达;【话题导入】

Lookatthepictureanddiscuss:

HaveyoueverbeentotheLiRiver?

2.WhatdoyouthinkmighthavecausedwaterpollutionintheLiRiver?

【词汇预热】Matchthewordswiththeirmeanings:

release保护

restore检查

conservation可持续的

inspection恢复

fine排放

sustainable罚款