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高中数学教学：校园植物与节气数学建模竞赛实践研究论文

摘要：本文通过分析高中数学教学中校园植物与节气数学建模竞赛的实践，旨在探讨数学建模在高中教育中的应用及其对学生综合素质的提升。文章首先从背景分析入手，阐述了校园植物与节气数学建模竞赛的起源、意义及其在高中数学教学中的重要性。

关键词：高中数学教学；校园植物；节气；数学建模；竞赛实践

一、背景分析

（一）校园植物与节气数学建模竞赛的起源及意义

1.校园植物与节气数学建模竞赛的起源

在我国，校园植物与节气数学建模竞赛起源于20世纪90年代，是一项以校园植物为研究对象，结合节气变化进行数学建模的竞赛活动。该竞赛旨在培养学生的实践能力、创新精神和