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2026年教师资格《小学道德与法治》冲刺押题试卷

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每题只有一个正确答案，请将正确选项的字母填在题后括号内）

1.小学《道德与法治》课程的核心目标是（）

A.提高学生考试成绩

B.培养学生法治信仰与道德情感

C.强化学生背诵能力

D.训练学生演讲技巧

2.教师在讲授“规则伴我成长”一课时，最适合采用的教学策略是（）

A.讲授法

B.情境体验法

C.默写法

D.竞赛法

3.下列哪一项最能体现“权利与义务相统一”的法治原则（）

A.小学生只享受权利，不承担义务

B.公民享有受教育权，同时必须履行受教育义务

C.未成年人可以拒绝一切义务

D.家长可代替孩子放弃权利

4.在“我们的国家”单元中，教师播放升旗仪式视频的主要意图是（）

A.展示视频剪辑技术

B.激发学生国家认同感

C.训练学生观察力

D.考查学生记忆力

5.关于诚信教育，下列做法正确的是（）

A.教师承诺的奖励可以不兑现

B.学生抄作业被默许

C.教师以身作则，答应学生的事一定做到

D.考试前教师泄露题目

6.小学低年级法治教育应突出的重点是（）

A.刑法条文背诵

B.规则意识与安全意识

C.民法典全文解读

D.行政诉讼法案例

7.“学会宽容”一课中，教师设计角色扮演活动，主要遵循的道德学习规律是（）

A.知行