航空维修培训课程设置与教学管理手册(执行版)
第1章总则
1.1课程设置原则
本课程设置遵循“以岗位需求为导向、以能力培养为核心、以标准引领为依据”的原则,确保培训内容与航空维修岗位的实际工作需求紧密对接。课程设置应结合国家相关法律法规、行业标准及航空维修技术规范,确保培训内容符合国家民航局及国际航空组织(IATA)的相关要求。
课程设置应采用“模块化”与“项目化”相结合的方式,将复杂的技术知识拆解为可操作、可考核的模块,提升学员的学习效率与实践能力。课程设置应注重理论与实践的结合,设置不少于30%的实践操作课时,确保学员能够掌握航空维修工具的使用、设备的维护与故障排查等实操技
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