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特殊教育均衡发展与残疾人共同富裕的现状与关系研究——基于我国2007-2023年面板数据的分析.pdfVIP

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  • 2026-04-01 发布于江苏
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特殊教育均衡发展与残疾人共同富裕的现状与关系研究——基于我国2007-2023年面板数据的分析.pdf

    特殊教育均衡发展与残疾人共同富裕的现状与关系研究——基于

    我国2007-2023年面板数据的分析

    摘要

    实现残疾人共同富裕是全体人民共同富裕的重要环节，特殊教育作为关键路径，其

    均衡发展对突破残疾人发展瓶颈具有核心作用。然而，目前国内相关研究在实证层面仍

    显不足。本研究基于我国2007-2023年的面板数据，整合教育公平理论、耦合协调理论

    与人力资本理论，构建特殊教育均衡发展、区域经济发展和残疾人共同富裕三套评价指

    标体系，综合运用广义熵指数、耦合协调度模型、空间

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