七年级英语下册Unit 6 I’m watching TV.docx

七年级英语下册Unit6I’mwatchingTV.SectionB听说整合教学设计

??一、设计理念与理论依据

??本教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》核心理念为根本遵循，深度融合任务型语言教学、交际语言教学及内容与语言整合学习理念。我们坚信，语言学习本质上是社会文化参与和意义协商的过程。因此，本设计超越传统的、孤立的听说技能训练，致力于构建一个“意义优先、任务驱动、语境真实、思维参与”的深度学习场域。教学以单元大主题“日常活动与当下进行”为统领，聚焦SectionB1a-1d板块，旨在通过听力输入和口语输出的有机循环，引导学生在完成真实性任务的过程中，内化现