遗传与转基因技术课件北师大版八年级生物上册(2).pptxVIP

第16章生物的遗传和变异;一、导入新课;一、生物的性状表型是由基因组成和环境共同作用的结果;水毛茛是一种水生植物，伸出水面的叶片呈扁平状，而长期浸没水中的叶片深裂成丝状。;喜马拉雅家兔;Aa;仅仅由于环境条件引起的变异，遗传物质没有改变，因而性状不能遗传给后代，这种变异属于不可遗传的变异。;判别下列现象，可遗传变异(),不可遗传的变异（）;人工选择高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦进行杂交，经选择后，杂交后代同时具有了抗倒伏的基因和高产的基因，并且这两种基因控制的性状都能显现。;袁隆平与杂交水稻;人工选择可以将产奶量高的奶牛选择出来并进行繁育，后代还可能出现变异，再从中选育，优胜劣汰，数代后奶牛不但能够保持高产奶量，而且产奶量还会有不断增加的趋势。;分析科学家利用细菌合成人胰岛素的研究过程;转基因药物;（2）转基因技术与遗传病诊治;;2、转基因技术与农业;3、转基因技术与环境保护;4、你见过这些会发光的生物吗？;1．普通西红柿和樱桃西红柿属于同种植物，但它们果实的大小差异很大，这种现象属于_________。;5．下列不属于生物变异的是（）

A．玉米果穗的颜色上的差异

B．安康羊的后代比其父母矮许多

C．红眼果蝇与白眼果蝇的头部

D．未成熟的小苹果