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- 2026-04-02 发布于河南
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我变成了一棵树
第2课时
希望形状喜欢担心容易丁零失望巧克力香肠花生牛奶互相想念饭菜可能麻烦眼睛秘密
探究一品读故事,感受想象默读课文,圈画出自己认为有意思的部分。合作探究
“我”变成的这棵树有什么神奇之处?
结合插图想象各种形状的鸟窝在枝头跳舞的情景,感受“这棵树”的奇特。
小动物们是怎么住进鸟窝的?
“我”看到小动物们津津有味地吃东西时,是什么样的反应?“我的肚子里发出一种怪怪的声音”“我肚子里的声音越来越响了”还馋得直流口水
分角色朗读第13~21自然段,通过朗读进入奇妙的想象世界。小动物们吃东西时会说什么话?做什么动作呢?
探究二大胆想象,创编自己的想象故事如果你也像“我”一样会变身,你想变成什么?会发生什么奇妙的事呢?合作探究
为什么要变变成什么故事中有哪些人物发生了什么奇妙的事
这节课,我们通过分析、体会有意思的语段,感受到了想象的神奇以及想象带来的乐趣;还想象了自己会变成什么,变了之后会发生什么奇妙的事。
尝试将自己想象的内容写下来。
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