七年级语文下册（统编版）第一单元 写作 写出人物的特点 课件.pptxVIP

写出人物的特点;1.掌握写出人物特点及精神的方法。（语言运用）

2.养成善于观察的习惯，提高写作水平。（思维能力）;有这样一个故事：东晋时的大画家顾恺之曾经为好朋友裴楷画像。裴楷脸上有三根又黑又粗的毫毛，很不雅观，别人为裴楷画像总是加以回避，可顾恺之不但不回避，还特地将这三根毫毛画得异常突出。正是由于这样的处理，使裴楷的肖像格外生动。别人一见都拍手称妙。三根毫毛的添加，真的有这样神奇的效果吗？我们来一探究竟。;大家一起来看看这两幅漫画。谁知道这两幅漫画分别画的是谁？;为什么同学们很快就能猜出他们是谁？;思考：下面的文学作品是如何刻画这两个人物的？请你谈谈画家抓住了人物哪些方面的特征，而文学作品中作者是运用了哪些个性化描写向读者传达自己的独有认识的。;《爱因斯坦与小女孩》(节选)：老人蓄着一撮短而硬的小胡子，一双棕褐色的眼睛深陷在眼窝里，长着一头蓬乱的灰白头发。他一边埋头走路，一边像是在思考着什么。冷不丁被小姑娘一撞，他抬起头，友好地冲女孩一笑：“对不起，小姑娘，是我不小心。”说完，不等女孩回答，老人又低头向前走去。女孩望着老人，但见他穿的衣服又肥又长，整个人就像裹在一张大被单里，脚下趿拉着一双卧室里穿的拖鞋。;对于“鲁迅漫画像”：;一个人的内在品质和精神追求往往通过他所做的事情得以彰显。如：《邓稼先》一文中，通过“研究原子弹制造的理论，并成功研制了‘两弹’”“在戈壁滩坚持研